第五章（细节修正＆183;版本15）（1 / 2）

这一日下午，雏田忽然想去忍者学校看看，因为明年，她也将开始进入这里学习，于是很自然的就带着华佗走到了学校门口。

这个时候学校已经放学了，雏田故意挑这个时候来，你可以说她怕生，也可以说她只是不太喜欢太多人在一起罢了。

说起来，实际上忍者学校一共有九个年级，一般来说如果有意成为忍者的孩子都会在三岁的时候被送进学校开始学习，一年级主修基础知识，二年级主修忍具，三年级主修体术，四年级主修查克拉修炼方式，五年级主修查克拉的运用，六年级主修变身术，七年级主修替身术，八年级主修分身术，九年级，也就是毕业班，需要将前面所学的知识全部融会贯通。

当然一开始就进入学校，读满九年只是普通忍者家庭的选择之路，例如日向家族又或者一些大家族3~6岁的启蒙教育都是在自家完成的，如果期间出现超级天才儿童一类的人，只会送进学校走个过场，直接进入毕业班。

就算不是超级天才，也会直接进入学校中的特殊精英班，每个年级都有一个特殊精英班，这个班级只有特殊家族还有平民中成绩特别好的人才能进入，而学校中还设立有跳级考试，只不过如果申请跳级考试后没有通过，那么三年内都不能再次申请。

“明年，雏田就要进到这里学习了啊，真的，没有问题么?”停在学校门口，雏田有点担心的想到。

“嗨，能有什么问题，不还有我么?”好吧，实际上华佗也不知道以后能会遇到什么困难，不过总不能在崇拜自己的人面前(华佗自认为)扫了面子不是?果然，如今华佗终于有点理解为什么小时候觉得大人们似乎无所不能，可是真正长大了才发现，原本被自己以为无所不能的大人，有些地方竟然还不如自己……

“咦，那个孩子?”雏田忽然看到学校门口的秋千上坐着一个孩子。

“啧，他呀，哎，现在我们还不能和他扯上关系，今天先回去吧，该开始训练了。”

“可是，他看起来，好可怜。”雏田有些不忍。

“那也没办法，诺，你仔细观察一下就能发现，明面上监视着这小家伙的人就超过了三个人了，暗地里还不知道还有多少，据我说知三代火影那老头常年都在用一个水晶球亲自偷窥着这小家伙，再加上你身份有点特殊，同为木叶两大家族的宇智波一族最近又蠢蠢欲动的样子，如果我们这个时候胡乱做出一些不符时宜的事情，会引来很多麻烦的，最重要的是，如今我们却没有处理这些麻烦的能力。况且如今这种情况对这小家伙也不是全然没有好处，要知道天将降大任于斯，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……哎，况且，没想到还有这种隐患，得回去好好想想对策了啊。”

“那，好吧，我们回去吧。”最终在华佗的劝说下，雏田又回头看了一眼那个一头金发的孩子，就离开了。

华佗所说的隐患，就是穿越之神附送给华佗的这台电脑，竟然发出语音提示了！内容就是不得以任何方式，包括他人转告透露，让本世界的意志得知华佗做为穿越者的身份，而本世界的意志，就是尾兽！通俗点来说，就是一切和尾兽有关系的人都不能得知华佗是穿越者，一旦泄露，华佗将会被世界意志针对性抹杀！

嘛，虽然这里的抹杀不是直接就让华佗没有丝毫反抗的就嗝屁，而是将会以尾兽的形态来攻击华佗，不过就如今这情况，和直接抹杀有什么区别了？此时华佗真想摆出一副被玩坏的表情呵呵一笑。

好吧，不透露的身份最好的方式就是永远的隐藏下去，不过这可能么？明显不可能啊！先不说华佗耐不耐得住寂寞，就假如雏田小妹妹遇到不可豁免的危险时，难道华佗也就眼睁睁的看着？别搞笑了，要知道雏田的命也就是华佗的命，华佗可没那个胆量试试雏田牺牲了过后，自己会不会跟着挂掉。

那么，到底该怎么办呢？

两日后的一天，雏田正在练习着分身术，嘛，虽然日向家的人在实战中没必要使用分身术，但是作为最基础的忍术之一，用来练习对查克拉的操控还是很实用的，而华佗就这么优哉游哉的看着，一边看着，一边思考着，嗯，思考着做完玩的魔兽rpg地图有没有更快的通关方式……

咳，好吧，思想跑偏了，不过当华佗看见雏田的分身术后，又结合着脑袋里乱七八糟的东西，忽然灵光一闪！

分身术的原理很简单，就是将查克拉提炼出来，然后再用查克拉仿造一个身体，这是一个提炼查克拉后再伪还原的过程，考验的就是对查克拉的控制力。

那么，如果将原本由雏田本体分出去的那股精神能量，由华佗代替呢？自己，是否可以控制着分身了？

想做就做，华佗立刻将自己的想法共享给了雏田，雏田听闻后也很乐意如此，毕竟连身体都没有，不能品味各种美味的食物，不能感受温暖的被窝，不能……好吧，在雏田看来华佗可能算是这个世界上最可怜的‘人’了。

然而……事实再次告诉我们，理想是美好的，现实是骨感的，雏田本来也就不是什么理