第59节（2 / 3）

，他敏感的意识到了什么，太祖当时怎么定，内容他是记得的：凡写字，春夏秋日百字，冬日五十字。凡朔望节假及大风雨雪、隆寒盛暑，则暂停。

只不过像是这种东西不是什么经典文章，也不涉及圣学要义，皇太子这个年纪怎么会问起？

想了想，他谨慎回奏道：“时移事易，我大明朝七位皇帝教授皇子皆有不同，因而殿下每日学习的内容也是稍有增加，想来以殿下之能必能融会贯通。”

既然不同就好。

有这个回答，朱厚照心里就有数了。

至于说七位皇帝都不同，那是废话，不重要的。因为人家都是皇帝，人家改了出啥问题皇帝照当，你改了出什么事你能负责？

其实他一想也是，朱元璋就是再严厉，也不会把小孩子当成年人教育，但他们两位制定的，可没把朱厚照当个孩子，一天认上百字对小孩子来说都很难，也就是朱厚照的成人灵魂，不然他也受不了，现在两百个字那自然就更难了。

“多谢两位先生费心，父皇夙夜辛劳，本宫日日想、夜夜念，都是要早一日读书习字，也好为父皇分忧。因而刘先生、谢先生定得这几条于我有益，于国有功，这是毋庸置疑的。不过父皇……”

“啊，皇儿你说。”

朱厚照‘嘶’了一声，忧虑的说：“太祖起自微末，数年时间便创下这大大的帝国，要说才智那是古来罕见。且太祖皇帝养育皇子众多，多数都是一时人杰，可见太祖皇帝于教育皇子这一点也是见解深刻，两位先生不知把自家孩儿教养的如何，可比得了太祖皇帝？你们现在改了太租皇帝定的规矩……”

“……这可不是本宫逃避课业，只是若依照你们定的，本宫万一学得不好，这个干系，谁担？！”

这就是他的说话风格。

也是从领导那里学来的。

如果有人和你意见不一样，你不要问他们‘是不是不太好’‘能不能改一下’，这太软了，不痛不痒的。

你要和他们说，对，你讲得很有道理，我也觉得不错，但是你要考虑xxx，我呢就是提个醒，现在咱们照你这么做也不是不可以，但问题在于，如果这么搞下去，万一效果不好，谁的责任？是不是你负责？！

如果有人拍着胸脯说‘我负责’！

好，后面也还有下一步，但现在先不急。

刘健和吴宽听皇太子这么一问，心里头就泛嘀咕了，

他们是心中有理想、有担当的人，担责倒不是特别害怕，但是要考虑风险，不然就是傻白甜。

什么风险？

从他们、尤其从吴宽的角度来讲，按照他对太子‘奇智’的了解，他要担心太子给他埋坑。

他们真的顶着压力这样搞下来，万一有人为的因素在其中想搞出问题怎么办？

到那个时候，你怎么辩解？

你说有人想使坏？说谁？太子嘛？

别天真了，真有那一天就是他们有问题！

刘健还算刚直，他倒不会把太子往这一层去想，

但是吴宽可不一样，他沉吟一声，心里头涌现出一种熟悉的感觉，而且这一幕……怎么似乎见过……

其实，吴宽自己心里也知道，这个太子太厉害……

有许多的话，他们说一遍，再从太子嘴巴里过一遍，出来的味道就不一样了。真是怪哉。

所以说至少心里是有准备的。

在他看来，其实太子的话也有不当，这个东西他们写进奏疏，上呈皇上，最后是要皇上点头同意，那样他们这些臣子才可照旨准备。

所以怎么能说是他们二位定的？更不要把屎盆子都扣在他们脑袋上。

因而吴宽回应道：“禀太子殿下，东宫出阁讲学各项条陈，也不尽是臣与刘阁老私自勘定，这其中还涉及礼部堂官，最终也还要上呈陛下。”

朱厚照一听，这就是说你们定下的东西，皇帝要改不让，叫你们担责害怕，还说最后都是皇帝定的。那不是你们不粘锅，把我们父子俩完全玩进去了？

天下哪有那么便宜的事情。

“既然是要上呈父皇，那便请父皇圣断，父皇生了儿子，不要说学业了，儿臣什么都愿听父皇的。”朱厚照脸色如常，还笑眯眯的和皇帝演绎起了温情。

皇帝一听，咦，还有这好事？

决定权绕到我手里了？

再加上他本来就想改，于是欣然应允，“子不教父之过，既然是关于皇儿的，朕自然事事过问！”

吴宽一听愣住了，还有这种玩法？

他和刘健偷偷对视一眼，皇帝对太子宠溺过甚，让他这样一改那岂不是白折腾一番？

轻松化解

刘健领悟到了为何吴宽要特意来和他相商，要以圣人之学尽力匡正东宫的言行，

你瞧瞧这几句话答的，明明就是自己不满意他们上呈的读书计划，但是绕了一圈自己不仅没有担上‘厌学’之名，反而还给人一种十分顺从君父的