第267节（2 / 3）

他们只是比一般游客多生存了几个景点，有那么一点经验而已，可是每个景点的规矩都是不一样的，他们也要重新适应，是真的很不容易。

坐下来后，周邱开始和众人分析：“这次的景点名称叫做‘猩红水族馆’，很明显和水有关系，里面说不定会出现食人鱼。”

“毕竟有‘猩红’两个字嘛。”田昊靠在椅子上说道，“怎么看都不是正经的水族馆。食人鱼……说不定还是那种超大型可以在陆地行走的那种。”

周邱眉头一挑，“田昊，希望你的乌鸦嘴不要成真。”

田昊赶紧打了几下自己的嘴巴子。

沈风衍看着众人讨论，又回头看了眼依旧在调试广播的小黄导游——能看得出来，小黄导游现在非常暴躁，暴躁到想要将和它说话的人暴揍十个回合。

冒着这样的风险，沈风衍提出了一个问题：“小黄导游，我记得内测的时候，不是每一次去景点之前，都会有一段关于景点的广播吗？那个现在没有了吗？”

小黄旗的旗角戳了一下按钮，然后回道：“当然有，小黄现在就是在找那个广播，只是公测之后加了不少频道，调试起来有点麻烦，再加上这段路的信号有点不好……咳咳，总之各种各样的原因，小黄现在还没有找到。”

大家面色各异。

鬼怪说的话，只能相信一半。

谁知道小黄导游是不是故意不给他们听的？可对面是导游，他们又不敢直接怼上去。

祝寸丰拍拍手，引起了大家的注意。

“为了更好的通关景点，我们不如将自己的能力都说一说吧，如果大家担心的话，我可以先将我自己的能力说出来。”

周邱的手按在下巴上，略微的思考之后，说道：“简单的说一说倒是可以，如果不是必要，我并不是很想将自己的能力暴露给其他人。”

祝寸丰点点头，“可以理解，毕竟能力是保命用的，我其实也不是很喜欢暴露，但这次的目的地是4a景区，不知道大家有没有去过3a景区，光是3a级别的就已经困难到难以通关，死亡人数直线上升，更不要说4a景区了，所以我想大家可以沟通一下能力，这样更方便操作。”

看着开始思考的众人，祝寸丰又说道：“那我先来吧，我是辅助方便的能力，可以加强各位的能力使用。”

周邱开口：“我是攻击方面的，可以攻击到没有实体的鬼魂。”

田昊举手：“我也差不多，也是攻击方面的，可以暂停敌人的攻击。”

叶佳看了看众人，小声说道：“呃……我是辅助类的，可以恢复大家的伤势……”

“那很稀有啊。”周邱眼睛一亮，“之后团队的治疗就拜托你了，小叶。”

祝寸丰也笑道：“是啊，拜托你了，叶佳。”

这个笑容让叶佳脸蛋一红。

“不、不用谢，我也只能进行简单的治疗，如果受伤太严重的话，能力也是没办法的。”

“没关系，这样就足够了。”田昊认真的说道，“哎呀，遇到一个稀有辅助类性格还好的妹子，这简直比中奖一百万还难，我们之前队伍里的妹子，仗着自己的能力和治疗相关，老是扒拉着我们队伍的大佬不放，那吃相简直不要太难看。”

听到田昊的话，叶佳没有说什么，只是脸上害羞的笑容更加浓烈了几分。

沈风衍沉浸要不要暴露自己能力的氛围中，他的能力并不怎么大众化，不是一句话两句话可以概括的——【优秀教师的职责】，这个能力是有点难理解的。

姓名：沈风衍

随身行李：【优秀教师的职责】

介绍：你是一名人民教师，显而易见，你很受家长的欢迎，但是学生们似乎都不太喜欢你。所以要注意了，可千万别被学生戏耍的团团转，不然你教师的威严可就要不保了。

你是教师，所以在遇到家长类型的本土居民和教师类型的本土居民时，对面会对你抱着友善的态度进行交往。但如果遇到学生类型的本土居民，对面对你报之以深切的恨意。

但是没有关系，所有外表年纪看起来比你小的本土居民，你都可以对他们进行【说教】，一旦【说教】成功，你就可以将他们驯服成为【乖学生】。【乖学生】的数量越多，你作为【教师】的能力也就越强大。注意，【乖学生】的范围仅限于同一景点，离开之后学生数量清零，即使进入同一景点，你也需要重新【说教】。

作为【教师】，你可以召唤武器【教鞭】攻击。

所谓的说教，其实就是用【教鞭】驯服鬼怪，打到对面服帖为止。

但问题是，初始的【教鞭】其实和普通的长鞭威力差不多，甚至还要弱一些，除去能攻击到鬼怪之外，真的一点强处都没有，很多时候都要别人辅助帮忙才能制服鬼怪。

而且要是他遇不到外表年纪看起来比他小的鬼怪，这一切都是白搭。

呼……不过这个能力描述是真的很令人丧气，作为一名大学老师，沈风衍好歹还是