第283章 三我（2 / 2）
过滤器，将孩子绑架在家长—学校—社会的马车上，无奈的在刻苦学习中成为一个又一个社会零件。
因为必须这样。随便打个比方，假设在当前普遍社会分工中，10万个人里需要培养10个工程师10个科学家10个经济学家等等。
那么作为发展中国家为打好发展基础跻身现代国家，实际上就需要培养20个工程师科学家等等。
但因为发达国家的生活吸引优势，10万人里他们只需要培养出5个工程师科学家，剩下的15个可以从发展中国家引进移民。
在这种情况下，发展中国家想要追赶发达国家，就要在1万人中培养35个。所以我们的学习强度学习自由，甚至连带的生活生活方式都要为了这一目的而改变。
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